Художественно-эстетическое развитие детей в подотовительной к школе руппе ДОУ.Перспективное планирование, конспекты. ФОС. Леонова Н.Н.

В кние представлен теоретический и практический материал для проведения интерированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») в соответствии с требованиями общеобразовательной прораммы дошкольноо воспитания «Детство» Т. И. Бабаевой, А. . ооберидзе, З. А. Михайловой и ФОС ДО. Пособие содержит систему развивающих занятий лепкой, аппликацией и рисованием в подотовительной к школе руппе детскоо сада. Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческоо развития детей. Вместе с тем они ориинальны, увлекательны как для детей, так и для педаоа. Содержание занятий и освоение новыми знаниями помоут ребенку подотовиться к школе, обучить ео некоторым техническим навыкам и способам продуктивной деятельности, необходимые для дальнейшео освоения школьной прораммы. Комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволит выстроить систему по формированию художественно-творческих способностей детей. В кние освещены методы и приемы художественно-эстетическоо развития в процессе занятий с детьми 7-о ода жизни, описаны современные и вариативные средства и ресурсы, предметно-развивающая среда, указаны базисные знания, умения и навыки детей к каждому занятию.Данное пособие адресовано широкому круу работников дошкольноо образования, работающих по прорамме «Детство», учителям начальных классов, а также слушателям курсов повышения квалификации, может быть использовано и родителями, интересующимся вопросами художественноо воспитания и развития детей дошкольноо возраста.