Артикул:
191948
Характеристики
Переплет
—
обл.
Страниц
—
200
ГодИздания
—
2016
Формат
—
60*90/16
ISBN
—
978-5-91504-058-7
Высота
—
215
Ширина
—
145
525 руб./шт
Достаточно
Купить
Быстрый заказ
Рассчитать доставку
Хочу в подарок
Самовывоз сегодня - бесплатно
Доставка завтра - 390 ₽
Доставка завтра - 390 ₽
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Описание
Уникальность и ценность данного альманаха состоит в том, что он является первым собранием прецедентов практик индивидуализа¬ции и тьюторства и тьюторских технологий в России.
Издание содержит образцы организации специальной позиции тьютора, представляет этапы сопровождения тьюторской деятель¬ности, специфичные инструменты: проявление образовательного за¬проса; картирование образовательных ресурсов; сценирорание обра-зовательного движения; период самостоятельных проб; специальные форматы осмысления и оценки эффективности своего образователь¬ного движения тьюторантом, организация выбора им форм представ¬ления результатов и достижений; самооценка новых возможностей.
Альманах будет полезен директорам школ (в том числе начи¬нающим индивидуализацию обучения, не видящим возможности включения должности тьютора в штатное расписание), школьным педагогам и воспитателям ДОУ - с точки зрения организации систе¬мы избыточной образовательной среды и возможности сразу на нее реагировать, вузовским работникам для сопровождения студентов бакалавриата, научным руководителям магистерских диссертаций, руководителям научно-исследовательских семинаров в вузах, орга¬низаторам методических конференций, летних лагерей, работникам системы дополнительного образования детей и дополнительного профессионального образования, тьюторам, студентам.
Издание содержит образцы организации специальной позиции тьютора, представляет этапы сопровождения тьюторской деятель¬ности, специфичные инструменты: проявление образовательного за¬проса; картирование образовательных ресурсов; сценирорание обра-зовательного движения; период самостоятельных проб; специальные форматы осмысления и оценки эффективности своего образователь¬ного движения тьюторантом, организация выбора им форм представ¬ления результатов и достижений; самооценка новых возможностей.
Альманах будет полезен директорам школ (в том числе начи¬нающим индивидуализацию обучения, не видящим возможности включения должности тьютора в штатное расписание), школьным педагогам и воспитателям ДОУ - с точки зрения организации систе¬мы избыточной образовательной среды и возможности сразу на нее реагировать, вузовским работникам для сопровождения студентов бакалавриата, научным руководителям магистерских диссертаций, руководителям научно-исследовательских семинаров в вузах, орга¬низаторам методических конференций, летних лагерей, работникам системы дополнительного образования детей и дополнительного профессионального образования, тьюторам, студентам.
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
Вам также может понравиться
С этим товаром покупают