Горошилова Е.П. Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе детского са

Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе детского сада. Из опыта работы по программе "От рождения до школы" ФГОС

360 руб.

В корзину
360 руб.
* - Обязательно для заполнения
Ф.И.О. *
E-Mail *
Телефон *
Комментарий к заказу
Купить в 1 клик
Артикул:195895
Год издания: 2017
Страниц: 256
Тираж : 3500
Формат : 70*90/16
Переплет : Твердый
Ширина : 146
Издательство: Детство-пресс
ISBN : 978-5-90685-285-4

Горошилова Е.П. Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе детского сада. Из опыта работы по программе "От рождения до школы" ФГОС

Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы, в соответствии с ФГОС ДО, Примерной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и с учетом индивидуальных особенностей детей 5—6 лет.Распределение тематики образовательной деятельности по неделям достаточно вариативно, ее можно перемещать в зависимости от педагогической ситуа ции. Педагогу, работающему в группе, следует доверять собственному опыту, интуиции, опираясь на возможности детей. В течение недели осуществляется разнообразная комплексная работа, последовательность проведения которой педагоги могут варьировать.Перспективное планирование представлено в виде комплексного планирования с использованием следующих областей развития: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».Представлен примерный план работы по основным образоват

Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы, в соответствии с ФГОС ДО, Примерной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и с учетом индивидуальных особенностей детей 5—6 лет.Распределение тематики образовательной деятельности по неделям достаточно вариативно, ее можно перемещать в зависимости от педагогической ситуа ции. Педагогу, работающему в группе, следует доверять собственному опыту, интуиции, опираясь на возможности детей. В течение недели осуществляется разнообразная комплексная работа, последовательность проведения которой педагоги могут варьировать.Перспективное планирование представлено в виде комплексного планирования с использованием следующих областей развития: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».Представлен примерный план работы по основным образовательным областям, а также подробные конспекты образовательной деятельности.Издание предназначено воспитателям дошкольных учреждений, работающим с детьми старшей группы.

Содержание книги:

Отзывы покупателей:

Отправить отзыв

Ваше имя:
*

Ваше e-mail:
*

Текст отзыва:
*
что то нето"*"не то 2